抗击新型冠状病毒疫情防控关键期
高校医学在线教育如何开展？
医学生在家如何继续学习？
如何在海量资源中找到适合医学生的优质在线教学资源？
全国医学教育发展中心为落实教育部“停课不停教、停课不停学”政策，特开辟“战疫专区”平台，持续支持疫情期间各高校医学教育的开展，为全国广大医学师生提供最新、最全的医学在线教育教学资源、信息与实践案例分享，护航医学在线教育。
为未来而教，
是医学教育工作者义不容辞的责任；
为未来而学，
是医学生们对奋斗在一线的医护老师们最好的致敬。
“战疫专区”结合教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》和国家相关政策，整合优质医学在线教育资源与高校教学实践案例，搭建医学在线教育资源库。“战疫专区”平台主要分为在线课程资源、自主学习资源、高校抗疫实践、战疫资源四个板块，供各院校及师生参考。
进入专区方式如下图所示
资源持续更新
在线课程资源
目前已有哪些优质医学在线教学平台？有哪些医学慕课课程可供选择？海量在线教学平台如何选？
中心将持续汇集各高等教育机构、各大平台的医学线上资源以及优秀数字课程资源为医学师生在线学习提供参考。
自主学习资源
疫情期间，部分高校与研究所的专业文献数据库对外免费开放，供广大医学生们在家学习，为医学师生自主学习与开展科研工作保驾护航。
高校抗疫实践
医学在线教学如何组织？如何保障医学在线教学质量？各校都有哪些特色做法？
“高校抗疫”实践专区推荐部分高校案例，供各校交流参考，凝心聚力，共同抗“疫”。
战疫资源
专区还提供有关新型冠状病毒和公众防护的权威资料，以及教育部最新相关政策信息，为专业医护人员、医学科研人员和公众获取相关信息提供便利，为高校有效开展教学提供指导。
全国医学教育发展中心微信公众号也会同步推送最新资源信息，可在公众号菜单查找。
在这举国携手战疫的关键期，全国医学教育发展中心致力于搭建交流与合作平台，助力推进医学在线教育实践与发展，为培养未来的医护人员，为打赢这场战“疫”贡献力量。
各校如有开展在线教学的实践经验与资源，欢迎邮箱medu@bjmu.edu.cn分享。
凛冬已散，春意渐来，坚信不久后我们就能在春暖花开的日子，重逢在美丽的校园，师生洽谈甚欢，同学结伴前行。
愿所有在前线的医护人员能平安归来！
